{"id":2396,"date":"2021-12-09T11:15:40","date_gmt":"2021-12-09T11:15:40","guid":{"rendered":"https:\/\/spstawiski.pl\/?p=2396"},"modified":"2021-12-09T11:23:39","modified_gmt":"2021-12-09T11:23:39","slug":"ogolnopolski-projekt-empatyczna-klasa-empatia-tolerancja-i-zyczliwosc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/spstawiski.pl\/?p=2396","title":{"rendered":"Og\u00f3lnopolski Projekt &#8222;Empatyczna klasa&#8221;- Empatia, Tolerancja i \u017byczliwo\u015b\u0107."},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">W obecnym roku szkolnym nasza szko\u0142a przyst\u0105pi\u0142a do Og\u00f3lnopolskiego Projektu \u201eEmpatyczna klasa\u201d.<br \/>\nJest on odpowiedzi\u0105 na kierunki realizacji polityki o\u015bwiatowej pa\u0144stwa og\u0142oszone przez Ministerstwo Edukacji i Nauki w roku szkolnym 2021\/2022 tj. wychowanie do wra\u017cliwo\u015bci na prawd\u0119 i dobro, kszta\u0142towanie w\u0142a\u015bciwych postaw szlachetno\u015bci, zaanga\u017cowania spo\u0142ecznego i dba\u0142o\u015bci o zdrowie oraz wspomaganie przez szko\u0142\u0119 wychowawczej roli rodziny, m.in. przez realizacj\u0119 zada\u0144 programu wychowawczo-profilaktycznego. G\u0142\u00f3wnym celem Projektu jest kreowanie u\u00a0dzieci i m\u0142odzie\u017cy postawy lojalno\u015bci, wsp\u00f3\u0142pracy i pomocy oraz rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci odczuwania stan\u00f3w emocjonalnych innych os\u00f3b i reagowania na dany spos\u00f3b zachowania. Zadaniem szko\u0142y jest realizowanie misji wyznaczonych na ka\u017cdy miesi\u0105c trwania projektu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Jak dotychczas zrealizowali\u015bmy nast\u0119puj\u0105ce zadania:<br \/>\n<strong>Pa\u017adziernik &#8211; Tydzie\u0144 Empatii<\/strong><br \/>\n2 pa\u017adziernika obchodzony jest Mi\u0119dzynarodowy Dzie\u0144 Empatii. Uczniowie wzi\u0119li udzia\u0142<br \/>\nw zaj\u0119ciach z pedagogiem szkolnym na temat empatii. Na podstawie prezentacji oraz film\u00f3w w jeszcze wi\u0119kszym stopniu zaznajomili si\u0119 z tym poj\u0119ciem. \u0106wiczenie, w kt\u00f3rym uczniowie s\u0142uchali historii r\u00f3\u017cnych os\u00f3b i w symboliczny spos\u00f3b &#8222;wchodzili w czyje\u015b buty&#8221; pozwoli\u0142o nie tylko odpowiedzie\u0107 sobie na pytanie, czy potrafi\u0119 by\u0107 empatycznym cz\u0142owiekiem, ale wywo\u0142a\u0142o r\u00f3wnie\u017c \u017cyw\u0105 dyskusj\u0119 i sk\u0142oni\u0142o do releksji.<br \/>\nW ramach Tygodnia Empatii w\u0142\u0105czyli\u015bmy si\u0119 tak\u017ce do akcji nios\u0105cej pomoc o\u015bmioletniemu Erykowi z Radzi\u0142owa. We wsp\u00f3\u0142pracy z Samorz\u0105dem Uczniowskim, z wielkim zaanga\u017cowaniem zbieramy nakr\u0119tki oraz grosze.<br \/>\nDodatkowo prowadzimy zbi\u00f3rk\u0119 pieni\u0119\u017cn\u0105 pod has\u0142em &#8222;Symbioliczna z\u0142ot\u00f3wka dla Eryka&#8221;. Odzew ze strony wszystkich uczni\u00f3w jest bardzo du\u017cy.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Listopad- Dzie\u0144 Tolerancji, Tydzie\u0144 \u017byczliwo\u015bci<\/strong><br \/>\nW ramach Dnia Tolerancji uczniowie naszej szko\u0142y wzi\u0119li udzia\u0142 w zaj\u0119ciach z wychowawcami lub pedagogiem szkolnym na temat tolerancji. Zaj\u0119cia te by\u0142y poszukiwaniem odpowiedzi na pytania: Czym jest tolerancja?Czy jestem tolerancyjny? Podczas zaj\u0119\u0107 ka\u017cdy ucze\u0144 wyci\u0105\u0142 i ozdobi\u0142 wed\u0142ug w\u0142asnego pomys\u0142u papierow\u0105 d\u0142o\u0144. Nie bez powodu to w\u0142a\u015bnie d\u0142o\u0144 sta\u0142a si\u0119 symbolem tego dnia. Ka\u017cdy z nas posiada unikatowy uk\u0142ad linii papilarnych, kt\u00f3ry czyni nas wyj\u0105tkowymi,innymi od pozosta\u0142ych. Mimo to, \u017ce r\u00f3\u017cnimy si\u0119 od siebie to razem tworzymy pi\u0119kn\u0105 ca\u0142o\u015b\u0107. I w\u0142a\u015bnie takie has\u0142o przy\u015bwieca\u0142o gazetce, kt\u00f3ra powsta\u0142a ze wszystkich kolorowych r\u0105czek.<br \/>\nZ okazji Dnia \u017byczliwo\u015bci, we wsp\u00f3\u0142pracy z Samorz\u0105dem Uczniowskim, powsta\u0142y ciekawe dzia\u0142ania. Poszczeg\u00f3lne klasy uczestniczy\u0142y w zaj\u0119ciach na temat \u017cyczliwo\u015bci prowadzonych przez pedagoga lub wychowawc\u00f3w. Podczas zaj\u0119\u0107 powsta\u0142y \u0141a\u0144cuchy \u017byczliwo\u015bci. Ka\u017cdy ucze\u0144 zapisywa\u0142 na pasku \u017cyczenia dla ca\u0142ej klasy,a nast\u0119pnie dokleja\u0142 sw\u00f3j pasek do pozosta\u0142ych. By\u0142 to doskona\u0142y, naoczny przyk\u0142ad na to,\u017ce \u017cyczliwe s\u0142owa i gesty, buduj\u0105 wi\u0119zy mi\u0119dzy lud\u017ami i spajaj\u0105 je.<br \/>\nNast\u0119pnie wykonano Plakaty \u017byczliwo\u015bci. Ka\u017cdy podpisa\u0142 i ozdobi\u0142 kopert\u0119 wg swojego pomys\u0142u. Plakaty wisia\u0142y w klasach przez ca\u0142y tydzie\u0144. W tym czasie zar\u00f3wno uczniowie, jak i nauczyciele wrzucali karteczki z \u017cyczliwymi s\u0142owami.By\u0142y to podzi\u0119kowania, komplementy&#8230;pojawi\u0142y si\u0119 nawet drobne prezenty. Odczytywanie kopert przynios\u0142o wiele rado\u015bci, refleksji, a nawet wzrusze\u0144.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Przed nami kolejne misje, na kt\u00f3re czekamy z zapa\u0142em do dzia\u0142ania.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Koordynatorzy projektu:<br \/>\npedagog szkolny Katarzyna \u0141epkowska<br \/>\nMarzena Grabowska<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/photos.app.goo.gl\/4XUX6rzsibhRXX3e7\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-800 aligncenter\" src=\"https:\/\/spstawiski.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/galeria_baton.png\" alt=\"przycisk galerii\" width=\"237\" height=\"96\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>G\u0142\u00f3wnym celem Projektu jest kreowanie u dzieci i m\u0142odzie\u017cy postawy lojalno\u015bci, wsp\u00f3\u0142pracy i pomocy oraz rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci odczuwania stan\u00f3w emocjonalnych innych os\u00f3b.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":2401,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2396","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-spstawiski"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/spstawiski.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2396","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/spstawiski.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/spstawiski.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spstawiski.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spstawiski.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2396"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/spstawiski.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2396\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2406,"href":"https:\/\/spstawiski.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2396\/revisions\/2406"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spstawiski.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2401"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/spstawiski.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2396"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/spstawiski.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2396"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/spstawiski.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2396"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}