{"id":1053,"date":"2020-10-16T23:25:11","date_gmt":"2020-10-16T23:25:11","guid":{"rendered":"https:\/\/spstawiski.pl\/?p=1053"},"modified":"2020-10-17T19:28:44","modified_gmt":"2020-10-17T19:28:44","slug":"projekt-lekcja-enter","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/spstawiski.pl\/?p=1053","title":{"rendered":"Projekt \u201eLekcja: Enter\u201d"},"content":{"rendered":"
\n

Celem projektu<\/strong> jest przygotowanie kadry zarz\u0105dzaj\u0105cej szko\u0142ami do wdro\u017cenia TIK w szkole oraz nauczycieli do kreatywnego i efektywnego wykorzystania e-zasob\u00f3w i urz\u0105dze\u0144 mobilnych na lekcjach.<\/p>\n

Projekt \u201eLekcja:Enter\u201d\u00a0 prowadzony przez Fundacj\u0119 Orange w partnerstwie z Fundacj\u0105 Rozwoju Spo\u0142ecze\u0144stwa Informacyjnego oraz Instytutem Spraw Publicznych to element ca\u0142o\u015bciowej strategii dzia\u0142a\u0144 prowadzonej w\u00a0porozumieniu z Ministerstwem Edukacji Narodowej, maj\u0105cej na celu umo\u017cliwienie i u\u0142atwienie nauczycielom wprowadzenie narz\u0119dzi cyfrowych i aktywnych metod nauczania na lekcje.<\/p>\n

Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli przedmiot\u00f3w og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105cych szk\u00f3\u0142 podstawowych i\u00a0ponadpodstawowych (licea, technika, szko\u0142y bran\u017cowe I stopnia),\u00a0 w ramach 9 \u015bcie\u017cek:<\/p>\n

    \n
  1. edukacja wczesnoszkolna<\/li>\n
  2. przedmioty humanistyczne \u2013 klasy IV\u2013VIII szko\u0142y podstawowej<\/li>\n
  3. przedmioty humanistyczne \u2013 szko\u0142y ponadpodstawowe<\/li>\n
  4. przedmioty matematyczno-przyrodnicze \u2013 klasy IV\u2013VIII szko\u0142y podstawowej<\/li>\n
  5. przedmioty matematyczno-przyrodnicze \u2013 szko\u0142y ponadpodstawowe<\/li>\n
  6. przedmioty artystyczne \u2013 klasy IV\u2013VIII szko\u0142y podstawowej<\/li>\n
  7. przedmioty artystyczne \u2013 szko\u0142y ponadpodstawowe;<\/li>\n
  8. informatyka \u2013 szko\u0142y podstawowe<\/li>\n
  9. informatyka \u2013 szko\u0142y ponadpodstawowe<\/li>\n<\/ol>\n

    Szkolenia b\u0119d\u0105 realizowane w dw\u00f3ch blokach:<\/p>\n

      \n
    1. dla nauczycieli 4 grup przedmiotowych: edukacja wczesnoszkolna, przedmioty humanistyczne, matematyczno-przyrodnicze, artystyczne (40 godzin \u2013 32 godz. szkolenia stacjonarnego oraz 8 godz. szkolenia online)
      \nCelem tego szkolenia jest pokazanie nauczycielom korzy\u015bci z wykorzystywania stron, aplikacji, wszelkiego rodzaju og\u00f3lnodost\u0119pnych zasob\u00f3w cyfrowych w swojej codziennej pracy edukacyjnej. Nauczyciele dowiedz\u0105 si\u0119 m.in. jak korzysta\u0107 z e-us\u0142ug publicznych, portali edukacyjnych, elektronicznych materia\u0142\u00f3w i zasob\u00f3w dydaktycznych.<\/li>\n
    2. dla nauczycieli informatyki (40 godzin \u2013 35 godz. szkolenia stacjonarnego oraz 5 godz. szkolenia online)<\/li>\n<\/ol>\n

      Celem tego szkolenia jest przygotowanie nauczycieli do realizacji dw\u00f3ch pierwszych cel\u00f3w nowej podstawy programowej z informatyki, tzn. w zakresie (I) rozumienia, analizowania i rozwi\u0105zywania problem\u00f3w oraz (II) programowania i rozwi\u0105zywania problem\u00f3w z wykorzystaniem komputera oraz innych urz\u0105dze\u0144 cyfrowych.<\/p>\n

      Ka\u017cdy Uczestnik otrzyma za\u015bwiadczenie uko\u0144czenia szkolenia. Udzia\u0142 w szkoleniu jest bezp\u0142atny. Nauczyciel mo\u017ce uczestniczy\u0107 w szkoleniu tylko dla jednej grupy przedmiotowej.<\/p>\n

      Udzia\u0142 w projekcie umo\u017cliwia spe\u0142nienie przez szko\u0142\u0119:<\/p>\n

        \n
      • jednego z kierunk\u00f3w polityki o\u015bwiatowej pa\u0144stwa w roku szkolnym 2019\/2020 \u2013 \u201eRozwijania kreatywno\u015bci, przedsi\u0119biorczo\u015bci i kompetencji cyfrowych uczni\u00f3w, w tym bezpieczne i celowe wykorzystywanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w realizacji podstawy programowej kszta\u0142cenia og\u00f3lnego\u201d,<\/li>\n
      • jednego z warunk\u00f3w plan\u00f3w nadzoru pedagogicznego Kurator\u00f3w O\u015bwiaty \u2013 monitorowania kszta\u0142towania u\u00a0uczni\u00f3w kompetencji kluczowych, czyli r\u00f3wnie\u017c ze stosowania TIK-u.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        Nasza szko\u0142a we\u017amie udzia\u0142 w projekcie PODLASKIE Z TIK realizowanym w ramach projektu \u201eLekcja: Enter\u201d. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1055,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1053","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-spstawiski"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/spstawiski.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1053","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/spstawiski.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/spstawiski.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spstawiski.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spstawiski.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1053"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/spstawiski.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1053\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1079,"href":"https:\/\/spstawiski.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1053\/revisions\/1079"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spstawiski.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1055"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/spstawiski.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1053"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/spstawiski.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1053"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/spstawiski.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1053"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}